Rozdíly

Zde můžete vidět rozdíly mezi vybranou verzí a aktuální verzí dané stránky.

--- pristupnost:sluchove_postizeni [2020/08/23 11:30] – eva
+++ pristupnost:sluchove_postizeni [2020/09/29 16:00] (aktuální) – eva
@@ Řádek 1: / Řádek 1: @@
-======  Uživatelé webu se sluchovým postižením ======
+====== -#4 Sluchové postižení ======
-Přestože velkou část webového obsahu tvoří informace v textové podobě, v posledních letech na webu rapidně přibývají také multimediální informace, tj. informace ve formě videa a(nebo) zvuku. Tyto formáty web velmi obohacují, ale zároveň přináší problémy pro lidi se sluchovým postižením, kteří je nemohou vnímat nebo je mohou vnímat pouze omezeně.
+Přestože velkou část webového obsahu tvoří informace v textové podobě, v posledních letech na webu rychle přibývají také multimediální informace, tj. informace ve formě videa a/nebo zvuku. Tyto formáty web velmi obohacují, ale zároveň přinášejí problémy pro lidi se sluchovým postižením, kteří je nemohou vnímat nebo je mohou vnímat pouze omezeně.
-Pokud hovoříme o lidech se sluchovým postižením, nejde rozhodně o jednolitou skupinu, ale o více skupin s různými potřebami nebo různou mírou sluchového deficitu. K lidem se sluchovým postižením patří nedoslýchaví, ohluchlí (tj. lidé, kteří přišli o sluch v průběhu života), prelingválně neslyšící. Na rozdíl od lidí ohluchlých v průběhu života, pro které je psaný text přirozeným komunikačním nástrojem, lidé prelingválně neslyšící buď neslyší od narození nebo přišli o sluch  před rozvojem řeči. Jejich mateřským jazykem - a tudíž i přirozeným komunikačním nástrojem - je proto  obvykle český znakový jazyk. Na rozdíl od znakového jazyka, psaný text je pro prelingválně neslyšící jazykem cizím.((Více informací o jednolivých postiženích získáte např. v kapitole //Osoby se sluchovým postižením// v metodické příručce Rovný přístup : Standard Handicap Friendly (CERNIŇÁKOVÁ, Eva, ed. a HUBATKOVÁ SELUCKÁ, Helena, ed. //Rovný přístup - Standard Handicap Friendly: metodická příručka pro práci knihoven s uživateli s postižením//. 1. vyd. Praha: Národní knihovna České republiky - Knihovnický institut, 2014. 92 s. ISBN 978-80-7050-641-7.). Aktualizaovaná verze příručky je dostupná [[https://ipk.nkp.cz/legislativa/normy-standardy-doporuceni/rovny-pristup.-standard-handicap-friendly|na webu Knihovnického institutu]].))
+Pokud hovoříme o lidech se sluchovým postižením, nejde rozhodně o jednolitou skupinu, ale o více skupin s různými potřebami nebo různou mírou sluchového deficitu. K lidem se sluchovým postižením patří nedoslýchaví, ohluchlí (tj. lidé, kteří přišli o sluch v průběhu života) a prelingválně neslyšící. Na rozdíl od lidí ohluchlých v průběhu života, pro které je psaný text přirozeným komunikačním nástrojem, lidé prelingválně neslyšící neslyší od narození nebo přišli o sluch před rozvojem řeči. Jejich mateřským jazykem – a tudíž i přirozeným komunikačním nástrojem – je proto obvykle český znakový jazyk. Na rozdíl od znakového jazyka je pro prelingválně neslyšící psaný text textem v cizím jazyce.((Více informací o jednotlivých postiženích získáte např. v kapitole //Osoby se sluchovým postižením// v metodické příručce [[https://ipk.nkp.cz/legislativa/normy-standardy-doporuceni/rovny-pristup.-standard-handicap-friendly|Rovný přístup: Standard Handicap Friendly]].))
 Při úvahách o sluchovém postižení bychom neměli zapomínat, že velkou část lidí se sluchovým postižením tvoří také senioři.
-Zcela specifickou skupinu lidí se sluchovým postižením jsou lidé hluchoslepí. Z hlediska přístupnosti webu jsou pro ně relevantní spíše [[pristupnost:zrakove_postizeni|pravidla přístupnosti pro osoby se zrakovým postižením]], zejména proto, že mohou případně využívat tvz. [[https://cs.wikipedia.org/wiki/Braillsk%C3%BD_%C5%99%C3%A1dek|braillský řádek]].
+Zcela specifickou skupinu lidí se sluchovým postižením jsou lidé hluchoslepí. Z hlediska přístupnosti webu jsou pro ně relevantní spíše [[pristupnost:zrakove_postizeni|pravidla přístupnosti pro osoby se zrakovým postižením]], zejména proto, že mohou případně využívat [[https://cs.wikipedia.org/wiki/Braillsk%C3%BD_%C5%99%C3%A1dek|braillský řádek]].
-Pro ostatní skupiny lidí se sluchovým, postižením jsou důležité tyto zásady:
+Pro ostatní skupiny lidí se sluchovým postižením jsou důležité tyto zásady:
-  - Informace na webových stránkách nesmí být k dispozici pouze ve formě zvuku nebo videa se zvukem, ale také  alternativní formou.
+  - Informace na webových stránkách nesmí být k dispozici pouze ve formě zvuku nebo videa se zvukem: veškerý [[pristupnost:multimedialni_obsah|multimediální obsah]] musí být přístupný také alternativní formou.
   - Alternativní informace musí být být prezentovány přístupnou formou.
-  - Uživatel nesmí být rušen automaticky spuštěnými zvuky na pozadí webové stránky a musí mít možnost je ovládat.
+  - Uživatel nesmí být rušen automaticky spouštěnými zvuky na pozadí webové stránky a musí mít možnost je ovládat.
+<WRAP center info >
+Přehled základních problémů a opatření pro uživatele se sluchovým postižením najdete také v [[pristupnost:prehled_opatreni#uzivatele_se_sluchovym_postizenim|souhrnné tabulce]].
+</WRAP>
+<-zrakove_postizeni|3. Zrakové postižení^obsah|Obsah^telesne_postizeni|5. Tělesné postižení->
-[[pristupnost:sluchove_postizeni|
-Přehled základních problémů a potřebných opatření pro přístupnost webu lidem se sluchovým postižením]]

Přístupné webové stránky

Uživatelské nástroje

Nástroje pro tento web

Rozdíly

Nástroje pro stránku